В Казахстане строят сотни школ и реформируют систему образования

В Казахстане проводится комплексная модернизация системы среднего образования в соответствии с поручением, данным в рамках Послания Президента «Справедливый Казахстан: закон и порядок, экономический рост и общественный оптимизм». Основной целью реформ заявлено обеспечение каждого ребенка доступным и качественным образованием.

Для решения проблемы дефицита ученических мест и ликвидации трехсменного обучения в стране ведется строительство 232 новых школ, ввод которых в эксплуатацию запланирован на 2025 год. Эта мера является частью более широкой программы: за последние два года в Казахстане уже было введено 340 общеобразовательных учреждений.

Помимо развития инфраструктуры, внимание уделяется и содержанию учебного процесса. Усилия по повышению функциональной грамотности позволили Казахстану войти в топ-50 стран по результатам международного исследования PISA. Успехи школьников также подтверждаются на международных олимпиадах, где они завоевали более 1000 медалей.

Важным направлением реформ является обеспечение равных возможностей. На сегодняшний день в 90% школ страны созданы условия для инклюзивного образования. Кроме того, завершен полный перевод всех школьных учебников в электронный формат, что делает образовательные материалы доступными для учеников независимо от их местонахождения.

В рамках создания безопасной среды для детей реализуется комплекс мер, охватывающий воспитание, защиту прав и организацию досуга. Идеологической основой этой работы стала обновленная воспитательная программа «Адал Азамат» («Честный гражданин»), направленная на формирование у подрастающего поколения патриотизма, справедливости и трудолюбия.

Для усиления защиты прав детей количество специалистов по опеке и попечительству было увеличено почти в три раза – с 303 до 896, что позволяет более оперативно реагировать на потребности семей. Повышается и физическая безопасность в учебных заведениях: 97% школ обеспечены лицензированной охраной, а 98% оснащены турникетами.

Комплексный подход также включает развитие внешкольной занятости. В настоящее время в Казахстане действует 2142 организации дополнительного образования, в которых занимаются 3,3 миллиона детей, что составляет 87,2% от их общего числа. Это способствует не только развитию талантов, но и организации продуктивного и безопасного досуга школьников.