В Казахстане завершился юбилейный, десятый сезон экологического проекта «ReStart», направленного на продвижение принципов устойчивого развития и повышение экологической грамотности среди молодежи. Масштабная инициатива объединила учащихся со всей страны, став важным этапом в формировании ответственного отношения к окружающей среде.
В этом году в проекте приняли участие 23 высших учебных заведения, охватив более 220 тысяч студентов. Мероприятия в рамках «ReStart» прошли в десяти регионах республики и были интегрированы в общенациональную кампанию «Таза Қазақстан». Программа включала не только теоретическое обучение и тренинги, но и практические акции по уборке территорий.
Одним из ключевых результатов сезона стал сбор и сортировка более 60 тонн пластиковых отходов. Этот показатель почти вдвое превысил достижения прошлого года, что свидетельствует о растущем интересе молодежи к вопросам переработки и рационального потребления. Подобные акции демонстрируют переход от разовых инициатив к системному подходу в решении экологических задач.
Вице-министр экологии и природных ресурсов Жомарт Алиев, комментируя итоги, отметил значимость проекта для трансформации экологического сознания граждан. По его словам, за годы существования «ReStart» эволюционировал из локального студенческого конкурса в полноценную национальную платформу, где молодежь разрабатывает и внедряет эффективные экологические решения.
Главный приз проекта — оборудование стоимостью 5 миллионов тенге — был присужден Кызылординскому университету имени Коркыт Ата. Кроме того, денежными премиями в размере от 200 до 500 тысяч тенге были отмечены наиболее активные кураторы, руководившие работой волонтерских групп на местах.
Развитие подобных инициатив происходит на фоне системных изменений в экологической политике страны. Ранее глава правительства поручил провести модернизацию инфраструктуры национальных парков и усилить развитие экотуризма в рамках программы «Таза Қазақстан», что подчеркивает комплексный характер работы по сохранению природных ресурсов Казахстана.
