В Казахстане внедряют ИИ-решения для сопровождения студентов от приема до выпуска


Министр науки и высшего образования Казахстана Саясат Нурбек на заседании правительства в Астане представил проект по созданию единой цифровой экосистемы для студентов. Новая платформа призвана объединить все основные этапы образовательного процесса — от момента поступления в высшее учебное заведение до получения диплома. По словам главы ведомства, цифровизация позволит сделать образовательный путь более прозрачным и эффективным.

В настоящее время уже реализован ряд ключевых инициатив. Сертификаты Единого национального тестирования доступны пользователям в системе «eGov», а в процесс оценки знаний интегрированы системы ИИ-прокторинга и сервис «AI-Talapker». Все сведения о студентах и выпускниках теперь консолидированы на Единой платформе высшего образования, что упрощает администрирование и сбор аналитических данных.

Следующим этапом станет масштабное внедрение технологий искусственного интеллекта непосредственно в процесс обучения. В планах министерства — запуск таких инструментов, как «AI-Admission» для приема абитуриентов и «AI-Onboarding» для адаптации первокурсников. Также предусмотрено формирование индивидуальных траекторий обучения и цифровых профилей компетенций. В будущем студентам станут доступны сервисы «AI-Library», «AI-Psychologist» и «AI-Career», которые будут оказывать поддержку в учебе, психологическом сопровождении и поиске работы.

Одной из ключевых составляющих цифровой трансформации является программа «AI-Sana», в рамках которой уже создано более 440 интеллектуальных агентов. В предстоящем учебном году ведомство намерено приступить к реализации третьего и четвертого этапов данной программы, продолжая расширять функционал используемых технологий.

Помимо высшей школы, искусственный интеллект планируется активно применять и в среднем образовании. К 2029 году технологии ИИ будут поэтапно внедрены в 2600 малокомплектных сельских школах страны. Данная мера направлена на сокращение разрыва в качестве образования между городскими и сельскими регионами, предоставляя учащимся равный доступ к передовым образовательным методикам.