В 2025 году число иностранных граждан, прибывших в Южную Корею с целью обучения или прохождения стажировок, впервые в истории страны преодолело отметку в 500 тысяч человек. Согласно статистическим данным Организации туризма Кореи, общее количество таких визитов составило 505 410. Этот показатель демонстрирует более чем шестикратный рост по сравнению с периодом четырехлетней давности, что свидетельствует о значительном усилении глобального интереса к образовательным возможностям республики.
Для сравнения, в 2021 году, в период пандемии, для учебы и профессиональной подготовки в страну прибыли лишь 80 084 иностранца. С тех пор наблюдается устойчивая динамика роста: в 2022 году число прибывших увеличилось до 152 195 человек, в 2023 году — до 313 980, а в 2024 году составило 435 129 человек. На долю студентов и стажеров в прошлом году пришлось 2,7% от общего потока иностранных граждан, который в совокупности достиг 18,94 миллиона человек.
Основной целью посещения Южной Кореи по-прежнему остается туризм. В 2025 году страну с этой целью посетили 15,82 миллиона человек, что составляет более 83% от всех прибывших. На деловые поездки и выполнение официальных обязанностей пришлось 0,8% и 0,4% соответственно. Тем не менее, именно образовательный сектор показывает наиболее впечатляющие темпы расширения на фоне общего восстановления турпотока.
По мнению депутата Национального собрания Джин Сун Ми, представляющей комитет по культуре и туризму, такой всплеск активности напрямую обусловлен популярностью южнокорейского культурного контента на мировом рынке. Глобальное распространение корейской волны теперь приносит плоды не только в сфере краткосрочных поездок, но и стимулирует долгосрочное пребывание в стране для изучения языка и получения ученых степеней.
В связи с растущим числом учащихся, парламентарии призывают правительство внедрить специализированные меры поддержки. Ожидается, что это поможет иностранным студентам и стажерам быстрее адаптироваться к жизни в местных сообществах. Подобные инициативы рассматриваются как необходимый шаг для поддержания положительной динамики в сфере международного образования и укрепления имиджа страны как доступного образовательного хаба.
